gro?es_lied,_hier_die_einfachen_akkorde_als_begleitung.
das_G_im_zwischenteil_würde_ich_auf_jeden_fall_als_barre_greifen,_damit_man_den_rhythmus_
übernehmen_kann,_der_rest_als_klassische_lagerfeuer_akkorde.
es_w?re_nicht_von_schlechten_eltern,_wenn_jemand_die_geduld_h?tte_das_solo_rauszuh?ren
TempEau_-_M?dchen_aus_Greifswald
Intro:__C_Am_Em_F__(x2)
________C_Am_Em_F__(x2)
C________________________Am_______________Em________F
Welten_entfernt_von_den_Bürgerh?usern_in_Greifswald
C____________Am_________________Em___F
liegt_die_Trabanten-Stadt_aus_Beton
C__________________Am_______________________Em______F
seltsam_und_reglos_schaut_sie_dort_aus_dem_Fenster
__C_______________________Am_____Em______F
es_war_ihr_nicht_gegeben,_davonzukommen
G___________________________________F
Hass_und_Skin_in_die_F?uste_t?towiert
____________________________________________G
aus_der_Zeit_wo_sie_noch_nicht_politisch_gefestigt_war
_____________________________F
hat_sie_je_was_anderes_ausprobiert_?_Nun_ja_...
C________Am______Em_____________F_________C
und_sie_ist_ein_Kind_nationaler_Jugend-Arbeit
_____Am______________Em____________________F____________C
sie_widmet_sich_den_Kindern_über_die_sich_sonst_keiner_freut
_______Am_________Em___________F__________C
sie_pl?diert_für_Hass_und_sie_steht_für_Gewalt
_____Am_____________Em__________F
sie_wartet_vor_den_Toren_der_Schulen_in_Greifswald
_C_Am_Em_F__(x2)
C__________________Am___________________________Em_____F
Es_ist_nicht_ganz_einfach_sich_mit_ihr_zu_unterhalten
_____C__________________Am_______________Em_____F
sie_stolpert_über_S?tze_-_zu_gerne_die_eigenen
_____C________________Am_________________Em
und_trotzig_h?ngt_sie_sich_das_Eiserne_Kreuz_um
________F________________________C__________Am_____________
____F
und_verschwindet_in_der_Nachbarswohnung_um_Flugbl?tter_zu_falten
G___________________________________F
"Hass"_und_"Skin"_in_die_F?uste_t?towiert
____________________________________________G
aus_der_Zeit_wo_sie_noch_nicht_politisch_gefestigt_war
_____________________________F
hat_sie_je_was_anderes_ausprobiert_?_Nun_ja_...
C________Am______Em_____________F_________C
und_sie_ist_ein_Kind_nationaler_Jugend-Arbeit
_____Am______________Em____________________F____________C
sie_widmet_sich_den_Kindern_über_die_sich_sonst_keiner_freut
_______Am_________Em___________F__________C
sie_pl?diert_für_Hass_und_sie_steht_für_Gewalt
_____Am_____________Em__________F
sie_wartet_vor_den_Toren_der_Schulen_in_Greifswald
Solo_über_Intro_Akkorde
C________Am______Em_____________F_________C
und_sie_ist_ein_Kind_nationaler_Jugend-Arbeit
_____Am______________Em____________________F____________C
sie_widmet_sich_den_Kindern_über_die_sich_sonst_keiner_freut
_______Am_________Em___________F__________C
sie_pl?diert_für_Hass_und_sie_steht_für_Gewalt
_____Am_____________Em__________F
sie_wartet_vor_den_Toren_der_Schulen_-_überall
C_Am_Em_F__(x2)_C
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